Njeriu dhe mjedisi
Rezultatet e të nxënit:
- Nxënësi/ja kupton se çfarë është mjedisi dhe si është i lidhur njeriu me të;
- Nxënësi/ja shpjegon se pse është e rëndësishme ta ruajmë mjedisin ku jetojmë;
- Nxënësi/ja dallon se si shfrytëzohet mjedisi nga njeriu. Njeriu mund ta dëmtojë ose ta ruaj atë.
Materiali i nevojshëm:
- Materiali i publikuar;
- Libri;
- Fotografi të ndryshme;
- Fleta e bardhë;
- Lapsi;
- Ngjyra druri.
Përshkrimi i aktivitetit:
| Hapi 1 | Fillimisht shkarkojmë materialin e publikuar në platformë me emërtimin: “Njeriu dhe Mjedisi”. |
| Hapi 2 | Duke u bazuar në material, nxënësit/ës i shpjegojmë se se njeriu duhet të kujdeset për mjedisin ku jeton. Njeriu e shfrytëzon mjedisin në mënyra të ndryshme si për shembull për kultivim të ushqimit, shëtitje, det, burime natyrore, etj. Njeriu është ai që me veprimet e tij e mbron apo e dëmton atë. Nxënësi/ja gjithashtu vetëdijesohet se mjedisi mund të dëmtohet nëse hedhim mbeturina në rrugë, ka ndërtime të shumta, fabrika që lirojnë gazra të ndryshëm etj. Është shumë e rëndësishme që ta mbrojmë mjedisin ngase shëndeti ynë varet nga mjedisi. |
| Hapi 3 | Më pas kërkojmë nga nxënësi/ja që të ngjyros me ngjyra të drurit pikturën në materialin e publikuar dhe emërtoni ato p.sh. pyll, det, mal, fshat, lumë, etj. |
| Hapi 4 | Në aktivitetin 2, shkruani disa shembuj, se si mund ta dëmtojmë mjedisin ku jetojmë. Për shembull: 1. Ndërtimi i fabrikave të ndryshme industrial etj. |
Leave a Reply