Pjesët e trupit NJ-4
Rezultatet e të nxënit:
- Nxënësi/ja identifikon pjesët e trupit;
- Nxënësi/ja emërton pjesët e trupit;
- Nxënësi/ja tregon funksionin e pjesëve të trupit;
- Nxënësi/ja kupton rëndësinë dhe vlerën e pjesëve të trupit.
Materiali i nevojshëm:
Fotografi ose figura
Përshkrimi i aktivitetit:
| Hapi 1 | Para nxënësit demonstrohen figurat e pjesëve të trupit dhe nga nxënësi/ja kërkohet ti identifikojë, emërtojë, dhe në fund të tregoj funksionin e tyre. |
| Hapi 2 | Sipas hapave në videon ilustruese fillojmë duke e udhëzuar nxënësin/ën që të identifikojë flokët në fotografi dhe ti emërtojë ato. |
| Hapi 3 | Vazhdojmë më pas, me pjesën e ballit, dhe kërkojmë nga nxënësi/ja që ta identifikojë dhe prekë me gishtin tregues. |
| Hapi 4 | Sipas videos ilustruese vazhdojmë edhe me pjesë ta tjera të fytyrës dhe trupit sikurse: sytë, goja, duart, këmbët e kështu me radhë. |
| Hapi 5 | Pas secilës pjesë, diskutojmë edhe në lidhje me funksionin e asaj pjese të fytyrës apo të trupit. P.sh. përmes syve mund të shohim, përmes gojës mund të ushqehemi e kështu me radhë. |
| Hapi 6
|
Përsërisim disa herë këtë aktivitet, deri sa nxënësi/ja të ketë përforcuar njohuritë rreth pjesëve të trupit dhe funksionit të tyre. |
Leave a Reply