Mjediset jetësore të qenieve të gjalla
Rezultatet e të nxënit:
- Nxënësi/ja identifikon dhe përshkruan mjediset jetësore;
- Nxënësi/ja tregon se çka marrin qeniet e gjalla nga mjedisi;
- Nxënësi/ja mëson se sa është i rëndësishëm mjedisi jetësor për qeniet e gjalla.
Materialet e nevojshme:
- Materiali i publikuar në platformë.
Përshkrimi i aktivitetit:
| Hapi 1 | Fillimisht nxënësit i shpjegohet se mjedisi jetësor është çdo gjë që na rrethon, si qeniet e gjalla dhe ato jo të gjalla |
| Hapi 2 | E pyesim nxënësin se nga e marrim ushqimin. Për të arritur te përgjigja i tregojmë se qeniet e gjalla e marrin ushqimin, ujin dhe ajrin nga mjedisi. |
| Hapi 3 | Pastaj përshkruajmë mjediset jetësore që janë të ndryshme si ai tokësorë dhe ujor, ku aty jetojnë shumë lloje të bimëve dhe të kafshëve. |
| Hapi 4 | Më pas realizojmë detyrën për këtë njësi, sipas udhëzimeve në link: mjedisi (1) |
Leave a Reply